Autor: CASA111

O CINEQUEBRADA foi estabelecido dentro de um processo que envolve a formação técnica audiovisual e o trabalho social, buscando o contato com as necessidades de aprendizagem tecnológica, acolhendo e usando como ferramenta as carências de desenvolvimento humano social e cultural.

Através das formações os jovens irão dialogar com a comunidade local, construindo um eixo de troca mutua. Todos os processos de formação irão estar envoltos na metodologia Experience Learning, valorizando o conhecimento que vem da experiência, a flexibilidade e a possibilidade de dialogar com os erros e imprevistos de forma didática e formativa.

O projeto tem como objeto estimular o processo de engajamento junto aos jovens, utilizando da educação vivencial (Experience Learning) e ferramentas audiovisuais para propor discussões em questões sociais, culturais e econômicas, fortalecendo as relações entre os jovens e a comunidade em que vivem, buscando estabelecer um caminho de horizontalidade, diálogo e empatia na forma de viver e olhar a periferia.

O CINEQUEBRADA foi estabelecido dentro de um processo que envolve a formação técnica audiovisual e o trabalho social, buscando o contato com as necessidades de aprendizagem tecnológica, acolhendo e usando como ferramenta as carências de desenvolvimento humano social e cultural.

Através das formações os jovens irão dialogar com a comunidade local, construindo um eixo de troca mutua. Todos os processos de formação irão estar envoltos na metodologia Experience Learning, valorizando o conhecimento que vem da experiência, a flexibilidade e a possibilidade de dialogar com os erros e imprevistos de forma didática e formativa.

O projeto tem como objeto estimular o processo de engajamento junto aos jovens, utilizando da educação vivencial (Experience Learning) e ferramentas audiovisuais para propor discussões em questões sociais, culturais e econômicas, fortalecendo as relações entre os jovens e a comunidade em que vivem, buscando estabelecer um caminho de horizontalidade, diálogo e empatia na forma de viver e olhar a periferia.

O CINEQUEBRADA foi estabelecido dentro de um processo que envolve a formação técnica audiovisual e o trabalho social, buscando o contato com as necessidades de aprendizagem tecnológica, acolhendo e usando como ferramenta as carências de desenvolvimento humano social e cultural.

Através das formações os jovens irão dialogar com a comunidade local, construindo um eixo de troca mutua. Todos os processos de formação irão estar envoltos na metodologia Experience Learning, valorizando o conhecimento que vem da experiência, a flexibilidade e a possibilidade de dialogar com os erros e imprevistos de forma didática e formativa.

O projeto tem como objeto estimular o processo de engajamento junto aos jovens, utilizando da educação vivencial (Experience Learning) e ferramentas audiovisuais para propor discussões em questões sociais, culturais e econômicas, fortalecendo as relações entre os jovens e a comunidade em que vivem, buscando estabelecer um caminho de horizontalidade, diálogo e empatia na forma de viver e olhar a periferia.

O CINEQUEBRADA foi estabelecido dentro de um processo que envolve a formação técnica audiovisual e o trabalho social, buscando o contato com as necessidades de aprendizagem tecnológica, acolhendo e usando como ferramenta as carências de desenvolvimento humano social e cultural.

Através das formações os jovens irão dialogar com a comunidade local, construindo um eixo de troca mutua. Todos os processos de formação irão estar envoltos na metodologia Experience Learning, valorizando o conhecimento que vem da experiência, a flexibilidade e a possibilidade de dialogar com os erros e imprevistos de forma didática e formativa.

O projeto tem como objeto estimular o processo de engajamento junto aos jovens, utilizando da educação vivencial (Experience Learning) e ferramentas audiovisuais para propor discussões em questões sociais, culturais e econômicas, fortalecendo as relações entre os jovens e a comunidade em que vivem, buscando estabelecer um caminho de horizontalidade, diálogo e empatia na forma de viver e olhar a periferia.

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EVENTO GRATUITO E ABERTO AO PÚBLICO EM GERAL

TEMA – Feminismo Negro: sexualidade e cultura da mulher afrobrasileira.

CONVIDADAS ESPECIAIS:

– Elânia Francisca, psicóloga especialista em Gênero e sexualidade pela UERJ.

– Marcela Siqueira, assistente social integrante do grupo AfroResça.

A biblioteca itinerante é uma iniciativa que busca incentivar, através da leitura, reflexões sobre o gênero feminino. Os livros do estande abordam temas como saúde, trabalho, autonomia, literatura, entre outros. Ao solicitar o empréstimo o usuário também será convidado a compartilhar suas considerações em um ambiente coletivo mediado por musicoterapeutas. Para isso, faremos encontros mensais, em um espaço propício para expor,refletir e experienciar os assuntos dos livros.

Essa iniciativa conta com o apoio da SOF (Sempreviva Organização Feminista), que doou grande parte do nosso acervo.

2º ENCONTRO _PROGRAMAÇÃO
– Abertura
– Vivência de Musicoterapia
– Roda de Conversa
-Cooffe Break

HAVERÁ LANCHE COLABORATIVO!

*Venham com roupas confortáveis

O QUE É MUSICOTERAPIA?
É a utilização de sons e da música em uma relação terapêutica para apoiar e encorajar o bem estar mocional, social, fisico e mental. Não é necessário saber tocar um instrumento para participar.

LOCAL
Casa111: A casa colaborativa “CASA111” é um espaço concebido por jovens e profissionais, que buscam diferentes formas de aprendizagem coletiva e individual, produzir cultura, comunicação em rede, trabalho colaborativo e fazer política refletindo e atuando em prol da sociedade.

OBSERVAÇÃO: será disponibilizado certificado de participação.

O CINEQUEBRADA foi estabelecido dentro de um processo que envolve a formação técnica audiovisual e o trabalho social, buscando o contato com as necessidades de aprendizagem tecnológica, acolhendo e usando como ferramenta as carências de desenvolvimento humano social e cultural.

Através das formações os jovens irão dialogar com a comunidade local, construindo um eixo de troca mutua. Todos os processos de formação irão estar envoltos na metodologia Experience Learning, valorizando o conhecimento que vem da experiência, a flexibilidade e a possibilidade de dialogar com os erros e imprevistos de forma didática e formativa.

O projeto tem como objeto estimular o processo de engajamento junto aos jovens, utilizando da educação vivencial (Experience Learning) e ferramentas audiovisuais para propor discussões em questões sociais, culturais e econômicas, fortalecendo as relações entre os jovens e a comunidade em que vivem, buscando estabelecer um caminho de horizontalidade, diálogo e empatia na forma de viver e olhar a periferia.

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O projeto tem como objeto estimular o processo de engajamento junto aos jovens, utilizando da educação vivencial (Experience Learning) e ferramentas audiovisuais para propor discussões em questões sociais, culturais e econômicas, fortalecendo as relações entre os jovens e a comunidade em que vivem, buscando estabelecer um caminho de horizontalidade, diálogo e empatia na forma de viver e olhar a periferia.

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Através das formações os jovens irão dialogar com a comunidade local, construindo um eixo de troca mutua. Todos os processos de formação irão estar envoltos na metodologia Experience Learning, valorizando o conhecimento que vem da experiência, a flexibilidade e a possibilidade de dialogar com os erros e imprevistos de forma didática e formativa.

O projeto tem como objeto estimular o processo de engajamento junto aos jovens, utilizando da educação vivencial (Experience Learning) e ferramentas audiovisuais para propor discussões em questões sociais, culturais e econômicas, fortalecendo as relações entre os jovens e a comunidade em que vivem, buscando estabelecer um caminho de horizontalidade, diálogo e empatia na forma de viver e olhar a periferia.

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O projeto tem como objeto estimular o processo de engajamento junto aos jovens, utilizando da educação vivencial (Experience Learning) e ferramentas audiovisuais para propor discussões em questões sociais, culturais e econômicas, fortalecendo as relações entre os jovens e a comunidade em que vivem, buscando estabelecer um caminho de horizontalidade, diálogo e empatia na forma de viver e olhar a periferia.

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O CINEQUEBRADA foi estabelecido dentro de um processo que envolve a formação técnica audiovisual e o trabalho social, buscando o contato com as necessidades de aprendizagem tecnológica, acolhendo e usando como ferramenta as carências de desenvolvimento humano social e cultural.

Através das formações os jovens irão dialogar com a comunidade local, construindo um eixo de troca mutua. Todos os processos de formação irão estar envoltos na metodologia Experience Learning, valorizando o conhecimento que vem da experiência, a flexibilidade e a possibilidade de dialogar com os erros e imprevistos de forma didática e formativa.

O projeto tem como objeto estimular o processo de engajamento junto aos jovens, utilizando da educação vivencial (Experience Learning) e ferramentas audiovisuais para propor discussões em questões sociais, culturais e econômicas, fortalecendo as relações entre os jovens e a comunidade em que vivem, buscando estabelecer um caminho de horizontalidade, diálogo e empatia na forma de viver e olhar a periferia.